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Mensaje |
greywind
Nivel 2
Registrado: 26 Jun 2015
Mensajes: 7
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Malísimo el curso por donde se lo mire. Claramente ninguno de los tres sabe llevar una clase. Echevarría quizás es un poco mas didáctico pero lo vi creo que en dos o tres clases nada mas. Y cuando digo "no saber llevar una clase" es literalmente no saber explicar. No se les entiende nada, te tiran conceptos así al azar y nada. Después te preguntan cosas o suponen que sabés cosas que nunca dieron.
Hid es un desastre sí, pero generalmente es el que está siempre, lo dejan a él solo.
Cuando dicen que esta cátedra es ladri es porque te podes copiar, no porque el parcial sea fácil. Comparado con lo poco que explican no es fácil aprobar, obvio que suelen tomar siempre lo mismo pero si queres aprender y no hacerlo de memoria no rinde esta cátedra. Si estudiás no te garantiza aprobar, pero copiar te podes copiar TODO (a menos que esté Echevarría, ese no te deja copiarte, osea que dependés de si este él o no...).
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pfeilmatt
Nivel 0
Edad: 30
Registrado: 01 Ago 2015
Mensajes: 1
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Dejo mi humilde opinión:
Habían tres profesores: Cabrera (teórica), Echeverría (práctica y consultas) y otro que ni idea su nombre ni lo que hace.
Cabrera sabe, da buenas clases pero cuesta seguirlo. No por él, si no porque al fondo andan todos charlando y no le dan bola, probablemente porque ya saben de programación y van para complementar o por práctica. Creo igual que debería imponer un poco de autoridad o al menos hablar más fuerte, pero no lo culpo tampoco.
Echevarría también sabe y da muy bien la clase. Hace ejercicios junto con los alumnos y corrige al final los típicos errores y muestra mejores maneras, a mi me quedó bastante lo que dio. Revisa a la par también lo que se vio en teoría, brevemente claro y habla más fuerte.
El que no se su nombre es bastante ineficiente. Es de los típicos que empieza con un tema se va por una rama y nunca vuelve a la idea principal ni termina alguna. No te puede responder una pregunta, sea por que no te entiende, por que no sabe responderla o no sabe explicar. También daba temas que no estaban muy relacionados a lo que veníamos viendo, y por más que estuviera incluido al plan de estudio se concentraba demasiado en ellas. Lo más grave era que se confundía entre Pasteur y C. Para quienes sepan las pequeñas diferencias, genial, pero para lo que no (yo) les resulta muy problemático. No me quedaba claro nada de lo que daba y terminaba preguntando todo a Echevarría (literalmente todo).
Cursda, como bien habían mencionado, empezaba [U]a partir[/U] de las 15,30, rara vez antes. Empezaba Cabrera (a veces faltaba y lo reemplazaban) luego el ineficiente y por último Echevarría. En el campus tienen ejercicios y un blog ligado que es genial, básicamente las clases redactadas con lo más importante y ejemplos prolijos. [I]NO[/I] llegaron a dar todos los temas, pero en sí siguieron un buen camino para dar todo.
En cuanto a parciales tienen un recuperatorio para dar cualquiera de las dos o TP, la materia es promocionable y el TP es un programa con una consigna que abarca bastante de lo que se vio en clase. Intente de que se los corrija Cab o Ech, el otro simplemente no se decide por aprobar a alguien y le termina preguntando a ellos, gracias a Dios no me lo corrigió él. Son flexibles con los errores menores en el TP y por eso podés corregirlo y mostrarlo nuevamente en el recuperatorio.
Conlcusión; se puede seguir fácil la clase, claramente revisando todo en casa y viendo los distintos ejercicios en el campus. USEN el programador, te das cuenta de todos los errores y diferencias usandolo. No le den bola al profesor que sobra, consulten todo con Echeverría (contesta mails). Yo era de auqellos que sabía del tema de programación pero de programar no tenía idea. Terminé teniendo un conocimiento básico pero nada particular; para hacer un programa un poco más complejo que él del TP dudo que pueda gracias a la cursada, me hubiera gustado salir con un poco más de extra, pero a lo mejor no es el objetivo.
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